Sémantique Énonciative; Temporalité; Plante/Texte; Église, Cathédrale Saint-Louis de Cáceres.
La présente Thèse, Plan/Texte: entre le/et le (non) linguistique conduit à l’étude de la signification, inscrite dans la ligne de recherche Études des processus de signification du programme de troisième cycle Stricto Sensu en linguistique de l’Université de l’État du Mato Grosso (UNEMAT), propose de développer une étude sémantique de l’événement du langage (Plante Architecturale) de l’Église Matrice de Cáceres - MT, Cathédrale Saint-Louis de Cáceres. Comme objet de réflexion, nous avons choisi un ensemble de textes, spécifiquement ce que nous appelons plan/texte, afin de sonder et d’analyser la désignation constitutive du sens des noms, des énoncés et d’autres éléments dans la relation d’intégration à cette unité de signification, son fonctionnement symbolique et son historicité. Dans cette étude, on cherche à comprendre comment les énoncés, les noms, les expressions linguistiques, les éléments (non) linguistiques intégrés à la plante/texte lorsqu’ils s’articulent avec d’autres textes parlent de la construction de la cathédrale, construisent des sens qu’ils restructurent et font (re)signifier l’imposante œuvre de l’Église catholique construite dans le centre historique de la ville de Cáceres, dans l’État du Mato Grosso? Comme les noms de ville, nom d’église, lieu, dates, numéros, chaîne, rue, Travessa, Largo entre autres éléments signifient dans la relation d’intégration avec le texte, le plan? Comment les noms sont-ils désignés dans la relation d’articulation et de réécriture constituée dans le fonctionnement énonciatif intégré dans le texte? Et comment le plan/texte signifie-t-il comme texte alors que les noms, les mots, les expressions en étant redites, reçoivent de nouvelles (re)significations et projettent de nouveaux sens la désignation construction de la cathédrale Saint-Louis de Cáceres? Pour répondre à ces questions le corpus se constitue de mémoriaux écrits (documents divers), et spécifiquement de trois plantes: Plante de Villa Maria do Paraguay- 1778; plante S. Luiz de Cáceres -1876; et de façon spécifique et très particulière, nous avons analysé le plan de la cathédrale Saint-Louis de Cáceres daté du 25/09/1994, le comprenant avec son plan bas, plante de coupe et plante de couverture, conduit à l’étude de la signification. La base théorique et méthodologique se fait a partir de la Sémantique de l’Événement (2002), Analyse de texte: procédures, analyses, enseignement (2012), Sémantique Énonciation et Sens (2018), développé par Eduardo Guimarães. Jours (2018), et d’autres auteurs comme Karim/Silva/Macedo-Karim (2018, 2021), Silva / Ferreira / Silva/Velozo (2021), Zattar (2011, 2016), qui corroborent l’étude sémantique développée. Cette perspective nous permet de considérer la plante comme un texte. De cette position, nous proposons le défi de développer cette étude, selon laquelle on considère le plan du village, le plan de la ville et le plan de la cathédrale, comme plante/texte. Par conséquent, à partir des sondages, il est observé que les unités de langage qui intègrent le plan/texte, constituent des sens et signifient dans le fonctionnement du langage de cet événement, par des façons de dire, dont la temporalité la spécifie, signifie, désigne et historique des événements tels que: la construction de la monumentale cathédrale Saint-Louis de Cáceres.