Banca de QUALIFICAÇÃO: SUZILENE URUPE CHUE

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : SUZILENE URUPE CHUE
DATA : 28/04/2026
HORA: 09:00
LOCAL: PPGECII BARRA DO BUGRES
TÍTULO:

SABER TRADICIONAL: TRANÇADO CHIQUITANO DE BROTO DE INDAIÁ E ACURI NO PROCESSO EDUCACIONAL NA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA JOSÉ TURÍBIO - ALDEIA VILA NOVA BARBECHO – PORTO ESPERIDIÃO/MT

PALAVRAS-CHAVES:

Palavras-chave: Povo Chiquitano; Educação Escolar Indígena; Artesanato; Indaiá e Acuri; Ancestralidade.

PÁGINAS: 77
RESUMO:

A presente pesquisa foi realizada na Aldeia Vila Nova Barbecho, na Terra Indígena Chiquitano, localizada no município de Porto Esperidião - estado de Mato Grosso, divisa Brasil/Bolívia, de 2025 a 2026. Este trabalho buscou contribuir para o desenvolvimento de práticas do saber tradicional por meio da confecção dos trançados Chiquitano com o broto de indaiá e acurí na Escola Estadual Indígena José Turíbio. De abordagem qualitativa etnográfica, e utilizando a observação participante, a pesquisa teve como objetivo principal: fortalecer as práticas pedagógicas no modo de ensinar o saber tradicional dos trançados Chiquitano, visando a preservação e a valorização no processo pedagógico na Educação Escolar Indígena Chiquitano na Aldeia Vila Nova Barbecho, e como específicos: 1) apresentar o povo Chiquitano em relação aos aspectos sociais e culturais; 2) demonstrar o ensinamento e o aprendizado dos alunos na prática do trançado; 3) produzir uma cartilha de atividades e um catálogo contendo os artesanatos produzidos com o broto das palmeiras indaiá e acuri. Para a construção desse material, foi necessária a ajuda dos professores, da diretora e dos alunos para ilustrar figuras, desenhar e fotografar, além de conversas com os anciãos. Este material poderá ser utilizado na Escola Estadual Indígena José Turíbio, da Terra Indígena Chiquitano, região de Porto Esperidião – MT, com o intuito de fortalecer a identidade e a cultura desse povo, as quais foram revitalizadas nessa escola. Uma instituição resultante de intensas reinvindicações desse povo, pelo reconhecimento e legitimação da cultura. Espera-se, com esta pesquisa, responder a seguinte questão “como o trançado tradicional Chiquitano com broto de indaiá e acuri pode contribuir para o processo educacional na Escola Estadual Indígena José Turíbio?”, assim como proporcionar discussões referentes aos temas da interculturalidade e da docência, no ensino específico e diferenciado, através da produção do material pedagógico que possa ser consultado e usado na escola e também em meio acadêmico.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 121144002 - CLAUDIA LANDIN NEGREIROS
Interno - 110669012 - LEANDRO FAUSTINO POLASTRINI
Interna - 75013007 - MONICA CIDELE DA CRUZ
Externa à Instituição - ADRIANA OLIVEIRA DE SALES - FUFGD