Banca de DEFESA: THAIS DA COSTA TAVARES

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : THAIS DA COSTA TAVARES
DATA : 15/05/2026
HORA: 14:00
LOCAL: Sala de aula do PROFBIO - CIPI/CERRADO
TÍTULO:

ARBOVIROSES EM FOCO: ENSINO DE BIOLOGIA PARA A PREVENÇÃO E O COMBATE

PALAVRAS-CHAVES:

Metodologias ativas. Arboviroses. Interdisciplinaridade. Saúde.

PÁGINAS: 63
RESUMO:

RESUMO

A saúde no ambiente escolar configura-se como um elemento essencial para a formação integral dos estudantes, contemplando dimensões que extrapolam o desempenho acadêmico e abrangem a promoção do bem-estar físico, mental e social. Contudo, a articulação entre os setores da saúde e da educação ainda apresenta desafios, especialmente no que se refere à integração efetiva das práticas e à definição de objetivos comuns entre os diferentes atores envolvidos. No âmbito do Programa Saúde na Escola (PSE), as percepções de educadores e profissionais da saúde acerca da interdisciplinaridade indicam que, apesar dos avanços observados, permanecem limitações relacionadas à comunicação intersetorial e à adoção de metodologias que estimulem a participação ativa dos estudantes. Diante desse contexto, o presente trabalho teve como objetivo promover a sensibilização da população quanto à importância do controle de vetores, incentivando a adoção de práticas preventivas voltadas à eliminação de criadouros do Aedes aegypti, com vistas à redução da disseminação dos vírus da dengue, zika e chikungunya. Para tanto, foram empregadas abordagens fundamentadas no conceito de Saúde Única, por meio de ações interdisciplinares integrando educação, saúde e meio ambiente, associadas à utilização de metodologias ativas de ensino e aprendizagem. Os resultados evidenciaram maior engajamento dos estudantes nas atividades propostas, ampliação do conhecimento sobre as arboviroses e fortalecimento da percepção da responsabilidade coletiva no controle do vetor. Além disso, observou-se maior aproximação entre escola, serviços de saúde e comunidade, favorecendo a troca de saberes e a construção de práticas preventivas contextualizadas à realidade local. Como produto desse trabalho, foi desenvolvido um aplicativo de monitoramento dos casos de arboviroses, o que indica que a integração intersetorial e o uso de metodologias ativas contribuem de forma significativa para a efetividade das ações do PSE, reforçando a escola como espaço estratégico para a promoção da saúde e para o desenvolvimento de atitudes críticas e preventivas frente aos problemas de saúde pública.

MEMBROS DA BANCA:
Interna - 131960001 - CRISTIANE FERREIRA LOPES DE ARAUJO
Interno - 118802007 - HILTON MARCELO DE LIMA SOUZA
Externa ao Programa - 260207006 - CERES MACIEL DE MIRANDA