FACIS - FACULDADE DE CIÊNCIAS DA SAÚDE - CAC
| Projeto de Pesquisa | Área de Conhecimento | |||
|---|---|---|---|---|
| 2025 | ||||
| PVC613-2025 | Currículo: Potencialidades, Impasses e Desafios na Contemporaneidade Uma Análise a partir da Base Nacional Comum Curricular BNCC e do Sistema Estruturado de Ensino da Secretaria de Educação do estado de Mato Grosso SEE-MT | Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação | ||
| 2024 | ||||
| PVC261-2024 | Há educação inclusiva em escolas de Mato Grosso? | Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação | ||
| 2023 | ||||
| PVC249-2023 | ANÁLISE DAS PUBLICAÇÕES ENVOLVENDO AS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS E A EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA | Educação Física | ||
SIGAA | Tecnologia da Informação da Unemat - TIU | Copyright © 2006-2025 - UNEMAT - sig-application-03.applications.sig.oraclevcn.com.srv3inst1 v3.29.735 20/12/2025 15:12