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SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas
Cáceres,
18 de Setembro de
2025
gabriella moura da silva bergamin
FAED - FACULDADE DE ENSINO A DISTÂNCIA - DEAD
Projetos de Pesquisa
| Projeto de Pesquisa | Área de Conhecimento | |||
|---|---|---|---|---|
| 2025 | ||||
| PIJ475-2025 | Inserção e Trajetórias Profissionais: Mapeamento e estudo sobre os egressos da UNEMAT em Juara-MT | Educação Permanente | ||
| PVJ515-2025 | Fronteira, Territorialidade e Cultura: Narrativas de Memória dos Povos do Vale do Arinos | História da Educação | ||
| PVJ670-2025 | Intervenção na alfabetização: apoio pedagógico para alunos do 4⁰ e 5⁰ anos | Métodos e Técnicas de Ensino | ||
| PVJ711-2025 | A Multidimensionalidade da Docência na Educação Superior: identidade, reflexão e autonomia | Métodos e Técnicas de Ensino | ||
| PVJ713-2025 | A Multidimensionalidade da Docência na Educação Superior: identidade, reflexão e autonomia - Fase II | Métodos e Técnicas de Ensino | ||
| 2024 | ||||
| PVJ349-2024 | Fronteira, Territorialidade e Cultura: Narrativas de Memória dos Povos do Vale do Arinos | História da Educação | ||
| PIJ366-2024 | INTERVENÇÃO MULTIDIMENSIONAL NA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: ITINERÁRIOS METODOLÓGICOS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA - IMALIM | Métodos e Técnicas de Ensino | ||
| PIJ367-2024 | INTERVENÇÃO MULTIDIMENSIONAL NA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: ITINERÁRIOS METODOLÓGICOS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA - IMALIM | Métodos e Técnicas de Ensino | ||
| PVJ396-2024 | INTERVENÇÃO MULTIDIMENSIONAL NA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: ITINERÁRIOS METODOLÓGICOS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA - IMALIM | Métodos e Técnicas de Ensino | ||
| PVJ398-2024 | INTERVENÇÃO MULTIDIMENSIONAL NA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: ITINERÁRIOS METODOLÓGICOS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA - IMALIM | Métodos e Técnicas de Ensino | ||
| PVJ401-2024 | INTERVENÇÃO MULTIDIMENSIONAL NA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: ITINERÁRIOS METODOLÓGICOS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA - IMALIM | Métodos e Técnicas de Ensino | ||
| PVJ431-2024 | Projeto de Pesquisa Políticas Públicas, Educação, Trabalho e Democracia | Política Educacional | ||
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