| PJ010-2025 |
CLUBE DE LEITURA: METODOLOGIAS ATIVAS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA 1 |
 |
| PJ011-2025 |
CLUBE DE LEITURA: METODOLOGIAS ATIVAS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA 2 |
|
| PJ244-2025 |
Clubes de Leitura e Métodos Ativos de Ensino: Interfaces com a Neurociência e a Inteligência Artificial |
|
| CR166-2025 |
Lendo com Propósito: Desvendando a IA nas Metodologias Inovativas por meio das Estratégias didáticas de Sucesso |
|
| EV219-2025 |
II Simpósio Nacional do Clube de Leitura em Métodos Ativos: neurociência, Inteligência Artificial e Comunicação |
|
| PJ324-2024 |
Clube de leitura: metodologias ativas de ensino e diálogos |
|
| CR030-2024 |
Metodologias ativas para além do ensino superior: o protagonismo do aluno. |
|
| PG003-2024 |
Programa Processos Educacionais na Saúde (Propes) |
|
| CR210-2024 |
Mentalidade Criativa no processo ensino-aprendizagem |
|
| PG006-2023 |
Programa Processos Educacionais na Saúde (Propes) |
|
| EV343-2023 |
II Fórum de Integração ensino-serviço-comunidade: gestão e assistência |
|
| PJ233-2023 |
Clube de leitura: metodologias ativas de ensino e diálogos |
|
| CR297-2023 |
Metodologias Inov-ativas aplicadas na educação presencial, a distância e corporativa |
|
| PJ116-2022 |
Formação Pedagógica para preceptores: fortalecendo a integração ensino-serviço-comunidade |
|
