Universidade do Estado de Mato Grosso Carlos Alberto Reyes Maldonado Cáceres, 26 de Outubro de 2026

Visualização da Ação de Extensão


Ação de Extensão
Título: Integrando Ecoalfabetização na Agricultura
Ano: 2026 Nº Discentes Envolvidos: 1 Público Estimado: 565
Vagas disponíveis para Discentes em Creditação: 40
Área Principal: MEIO AMBIENTE Área do CNPq: Ciências Agrárias
Unidade Proponente: FACULDADE DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS, BIOLÓGICAS E SOCIAIS APLICADAS - NVX Unidades Envolvidas:
Tipo: PROJETO
Municípios de Realização: Nova Xavantina - MT
Espaços de Realização: UNEMAT - NX
Fonte de Financiamento: AÇÃO AUTO-FINANCIADA
Url da Acão: https://sigaa.unemat.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/91802191


Resumo

Este projeto, iniciado em 2017, tem se destacado por sua capacidade de promover a integração entre acadêmicos e a comunidade, contando com a participação de bolsistas, voluntários, alunos em creditação de extensão, professores e técnicos. A proposta central é a interação entre teoria e prática, desmistificando conteúdos acadêmicos complexos e tornando-os acessíveis à comunidade local de Nova Xavantina. O objetivo é integrar o conhecimento teórico adquirido na sala de aula com uma abordagem prática, facilitando o entendimento e a aplicação do saber no cotidiano da população. O projeto fomenta um convívio enriquecedor entre a universidade e a comunidade, promovendo encontros geracionais (eventos e cursos) que envolvem desde os mais jovens até os mais idosos. Atividades como a produção de mudas e suas doações contribuem para o aumento das áreas verdes, promovendo um ambiente mais sustentável e fortalecendo os laços entre os participantes, que interagem em escolas, feiras, dias de campo e outros espaços. Além disso, o projeto se alinha com as demandas coletivas ao priorizar o ensino, pesquisa e extensão, enriquecendo o aprendizado dos envolvidos e impactando positivamente a educação ambiental da região. Focado na sustentabilidade e na agricultura, o projeto busca estreitar os laços entre a Universidade e a comunidade, integrando diversos saberes para o desenvolvimento de modelos sustentáveis no contexto local. A ecoalfabetização é destacada como uma estratégia educacional chave, com a Universidade atuando como facilitadora do processo de desenvolvimento sustentável. Estudantes e membros da comunidade são considerados agentes ativos nesse processo, desempenhando um papel fundamental na construção de um futuro mais sustentável. O público-alvo inclui estudantes do ensino básico das escolas municipais e a comunidade em geral, com o intuito de educar e inspirar as futuras gerações de líderes em sustentabilidade e agricultura.



Membros da Equipe

  ALESSANDRA CONCEIÇÃO DE OLIVEIRA
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR(A)
  ANA PAULA KLAUS LOCATELLI
Categoria: DOCENTE
Função : COLABORADOR(A)
  FRANCIANA SOKOLOSKI DE OLIVEIRA
Categoria: DOCENTE
Função : COLABORADOR(A)

  WALLAS ALVES PIRES DOS SANTOS
Categoria: DOCENTE
Função : COLABORADOR(A)
  CARLOS CESAR SILVA JARDIM
Categoria: DOCENTE
Função : MEMBRO
  JOAQUIM MANOEL DA SILVA
Categoria: DOCENTE
Função : COLABORADOR(A)

  ÉRICA CAETANO DA SILVA
Categoria: DOCENTE
Função : COLABORADOR(A)
  KELBY PEREIRA MOREIRA
Categoria: SERVIDOR
Função : COLABORADOR(A)
  MANOEL EUZEBIO DE SOUZA
Categoria: DOCENTE
Função : MEMBRO

  LEONARDO RODRIGUES BARROS
Categoria: DOCENTE
Função : COLABORADOR(A)
  ELISÂNGELA APARECIDA DA SILVA
Categoria: EXTERNO
Função : COLABORADOR(A)
  ANA HELOISA MAIA
Categoria: DOCENTE
Função : MEMBRO

  ELAINE SILVIA DUTRA
Categoria: DOCENTE
Função : COLABORADOR(A)
  JOSIANE LIBERATO VILELA
Categoria: SERVIDOR
Função : COLABORADOR(A)
  EVERTON MARTINS ARRUDA
Categoria: DOCENTE
Função : COLABORADOR(A)

  VALÉRIA LIMA DA SILVA
Categoria: EXTERNO
Função : COLABORADOR(A)
  ORISMARIO LUCIO RODRIGUES
Categoria: DOCENTE
Função : COLABORADOR(A)
  ELIAS ANTONIO MORGAN
Categoria: DOCENTE
Função : COLABORADOR(A)

  GLEISQUELLEN GUILHERME DE SOUSA
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) BOLSISTA


Lista de Fotos

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