Universidade do Estado de Mato Grosso Carlos Alberto Reyes Maldonado Cáceres, 27 de Outubro de 2026

Visualização da Ação de Extensão


Ação de Extensão
Título: Passo para ingressar no ambiente universitário, priorizando conhecimentos em sustentabilidade, estatística e matemática.
Ano: 2026 Nº Discentes Envolvidos: 0 Público Estimado: 400
Vagas disponíveis para Discentes em Creditação: 37
Área Principal: EDUCAÇÃO Área do CNPq: Ciências Sociais Aplicadas
Unidade Proponente: FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS E LINGUAGEM - TGA Unidades Envolvidas:
Tipo: PROJETO
Municípios de Realização: Tangará da Serra - MT
Tangará da Serra - MT
Tangará da Serra - MT
Espaços de Realização: Escola Estadual 13 de Maio
Escola Professora Jada Torres
Escola EE 29 de Novembro
Fonte de Financiamento: AÇÃO AUTO-FINANCIADA
Url da Acão: https://sigaa.unemat.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/91801481


Resumo

O ambiente universitário propicia ampliação de talentos conforme sustentado pela literatura cientifica. Neste cenário analisar as etapas antes e pós principiar na comunidade acadêmica torna-se oportuno. Aliado a este fato sabe-se que com o conhecimento prévio da estrutura e atuação no mercado de trabalho, surgem infinitas oportunidades de escolha de sua formação em nível superior. Dentro deste contexto, o objetivo deste projeto será entender o ambiente universitário com suas funcionalidades na área de sustentabilidade, estatística e matemática. Espera-se ainda divulgar o tamanho da Universidade do Estado de Mato Grosso – UNEMAT, em especial o Câmpus de Tangará da Serra, mostrar as possiblidades de graduação e pós-graduações. Identificar as principais característica de cada graduação e suas funcionalidades, dar enforque no aprimorar de sustentabilidade em ênfase na área contábil e integrar conhecimentos matemáticos e estatísticos que são utilizados em modalidades de entrada na universidade, como também trabalhar com levantamentos de dados antes durante e pós aplicação do projeto mostrando a aplicabilidade de cálculos matemáticos e estatísticos e com isso observando as suas interpretações e análises mais profundas em relação a essas áreas, com esses devidos aprimoramentos é possível ver a matemática em várias situações. A compreensão das etapas associadas ao conhecimento das características de cada graduação, possibilitará recomendações mais precisas na escolha da atuação do futuro universitário, minimizando fragilidades nas infinitas possibilidades de atuação profissional e visualizar como aplicar conhecimentos na área de sustentabilidade, estatística e matemática no decorrer de cada curso pretendido.



Membros da Equipe

  FABIANA PEREIRA LEITE LANCELOTTI DE OLIVEIRA
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR(A)
  ISADORA DE OLIVEIRA LANCELOTTI
Categoria: EXTERNO
Função : MEMBRO
  CARLOS REZENDE DE PADUA JUNIOR
Categoria: DOCENTE
Função : MEMBRO



Lista de Fotos

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