Universidade do Estado de Mato Grosso Carlos Alberto Reyes Maldonado Cáceres, 27 de Outubro de 2026

Visualização da Ação de Extensão


Ação de Extensão
Título: Torneio de Robótica Educacional e Pensamento Computacional: inovação e sustentabilidade social através da extensão universitária
Ano: 2026 Nº Discentes Envolvidos: 0 Público Estimado: 200
Vagas disponíveis para Discentes em Creditação: 5
Área Principal: EDUCAÇÃO Área do CNPq: Ciências Exatas e Aplicadas
Unidade Proponente: FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS - BBG Unidades Envolvidas:
Tipo: PROJETO
Municípios de Realização: Barra do Bugres - MT
Diamantino - MT
Nova Mutum - MT
Campo Novo do Parecis - MT
Espaços de Realização: Campus da Unemat em Barra do Bugres
Campus da Unemat em Diamantino
Campus da Unemat em Nova Mutum
Espaços escolares
Fonte de Financiamento: AÇÃO AUTO-FINANCIADA
Url da Acão: https://sigaa.unemat.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/91801361


Resumo

O projeto Torneios de Robótica para Meninas: formação e protagonismo feminino através da robótica educacional tem como objetivo promover a formação tecnológica e o protagonismo de meninas da Educação Básica por meio de oficinas e torneios de robótica utilizando o kit LEGO Spike Prime, em escolas públicas da região Sudoeste de Mato Grosso. Fundamentado na teoria construcionista (PAPERT, 1980) e na aprendizagem criativa (RESNICK, 2017), o projeto propõe ações formativas que articulam pensamento computacional, raciocínio lógico e criatividade, incentivando a inserção feminina nas áreas de Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática (STEM). As atividades serão desenvolvidas em quatro etapas: (1) divulgação da proposta nas escolas participantes; (2) formação de equipes femininas de robótica; (3) capacitação remota das equipes em fundamentos de robótica e programação em blocos; e (4) realização de torneios municipais de robótica como culminância das ações. Cada fase busca consolidar a integração entre universidade, escolas e comunidade, ampliando o acesso de meninas às tecnologias educacionais e promovendo práticas colaborativas de aprendizagem. A proposta está alinhada aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 das Nações Unidas, contribuindo diretamente com o ODS 4 (Educação de Qualidade), ao oferecer oportunidades de aprendizagem tecnológica; com o ODS 5 (Igualdade de Gênero), ao fomentar o empoderamento feminino nas ciências; com o ODS 8 (Trabalho Decente e Crescimento Econômico), ao desenvolver competências para o mundo do trabalho; e com o ODS 10 (Redução das Desigualdades), ao democratizar o acesso à inovação em contextos educacionais públicos.



Membros da Equipe

  WILLIAM VIEIRA GONCALVES
Categoria: DOCENTE
Função : MEMBRO
  ELCIANE DE JESUS SANTOS
Categoria: DOCENTE
Função : MEMBRO
  DIEGO PIASSON
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR(A)

  MINEIA CAPPELLARI FAGUNDES
Categoria: DOCENTE
Função : MEMBRO


Lista de Fotos

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