Banca de QUALIFICAÇÃO: CLEIDE MARIA ALVES DE SOUZA MINERVINO

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : CLEIDE MARIA ALVES DE SOUZA MINERVINO
DATA : 29/05/2023
HORA: 09:00
LOCAL: meet.google.com/hrs-mnrt-rah
TÍTULO:

REPRESENTAÇÕES DE CRIANÇAS AFRODESCENDENTES NA LITERATURA INFANTOJUVENIL: UM PROJETO DE INTERVENÇÃO EM SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, A PARTIR DA OBRA A BOTIJA DE OURO, DE JOEL RUFINO DOS SANTOS

PALAVRAS-CHAVES:

Literatura infantojuvenil – Diversidade – Representação – Criança afrodescendente – Ambiente escolar

PÁGINAS: 34
RESUMO:

Esta Pesquisa de Mestrado Profissional em Letras (ProfLetras-Cáceres-MT) trata das representações de crianças afrodescendentes na literatura infantojuvenil. Os objetivos da investigação são: 1) desenvolver um estudo sobre a forma como a escola e o aparelho de ensino reforçaram a exclusão social da criança afrodescendente; 2) provocar, em alunos do Ensino Fundamental, ações de pesquisa, leitura e escrita que tratem da diversidade étnico-racial, percebidas na dimensão da linguagem no cotidiano, manifestas em palavras. A pesquisa, de natureza qualitativa, será desenvolvida em etapas concomitantes: ao mesmo tempo em que se investe em uma revisão bibliográfica sobre o tema da exclusão da criança negra nos livros infantis, serão aplicadas, em salas do sexto ano do Ensino Fundamental, estratégias de intervenção direta, por meio de leitura, escrita e atividades lúdicas relacionadas ao texto, jogos linguísticos (palavras cruzadas, caça-palavras) e pesquisa de nomes de origem africana, motivadas pelo estudo coletivo da obra A botija de ouro, de Joel Rufino dos Santos. Pretende-se que a intervenção instigue a descoberta de influências linguísticas (e outras influências) de idiomas vindos da África sobre constituição da Língua Materna. Em seu percurso teórico, a pesquisa discute, dentre outras coisas, a força da estrutura dominante, que busca o silenciamento das vozes que representam a diversidade, com ênfase na questão do movimento afro-brasileiro. O aporte teórico da pesquisa se sustenta em algumas obras que tratam da cultura negra e suas representações em obras literárias, tais como Personagens negras na literatura infantil, de Débora Oyayomi Araújo, Como o racismo criou o Brasil, de Jessé Souza, Literatura afro-brasileira, de Florentina Souza e Maria Nazaré Lima, dentre outras citadas no projeto. Como produto final, resultado da intervenção em salas do sexto ano, pretende-se apresentar um portfólio comentado e ilustrado de palavras de origem africana, com vocábulos coletados, selecionados e organizados pelos alunos do sexto ano.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 131981001 - SHIRLENE ROHR DE SOUZA
Interno - 121962002 - EVERTON ALMEIDA BARBOSA
Externo ao Programa - 257877001 - TATIANE SILVA SANTOS