Banca de DEFESA: ANA KAROLINE MACIEL MANENTE

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : ANA KAROLINE MACIEL MANENTE
DATA : 24/02/2026
HORA: 09:00
LOCAL: Plataforma Google Meet - Link da videochamada: https://meet.google.com/sio-mryy-kek
TÍTULO:

FORMAÇÃO EM SERVIÇO DE DOCENTES DE LÍNGUA PORTUGUESA: O que contam formadores de diretorias regionais de educação do norte de Mato Grosso

PALAVRAS-CHAVES:

Formação em serviço, Políticas públicas educacionais, Professores formadores, Língua Portuguesa,

Diretoria Regional de Educação

PÁGINAS: 87
RESUMO:

Esta dissertação analisa, por meio de um estudo qualitativo de base interpretativista, a política pública de Formação em Serviço destinada a professores de Língua Portuguesa das Diretorias Regionais de Educação (DREs) do norte de Mato Grosso, instituída no âmbito do Programa estadual EducAção 10 Anos. O estudo busca compreender como essa política vem sendo apropriada, ressignificada e operacionalizada por professores formadores e multiplicadores em seus contextos de atuação. Foram realizadas análises documentais e entrevistas semiestruturadas com 15 (quinze) docentes vinculados às DREs dos municípios de Sinop, Alta Floresta, Matupá, Juína e Confresa. O referencial teórico articula concepções de formação docente, linguagem como prática social e prática reflexiva, com base em autores como Nóvoa (1992), Tardif (2002), Imbernón (2001), Freire (1996), Paiva (2024), dentre outros. Os resultados apontam que a política de Formação em Serviço tem se constituído como um espaço importante de produção coletiva de saberes, embora enfrente desafios relacionados à centralização das orientações, à redução dos encontros presenciais e às condições estruturais das DREs. As narrativas revelam a relevância da escuta, da autonomia e da contextualização das formações para o fortalecimento de práticas pedagógicas críticas e emancipadoras. Conclui-se que compreender a formação docente em serviço requer reconhecer as vozes dos profissionais que a vivenciam como protagonistas das políticas educacionais em construção e que o fortalecimento dos espaços formativos locais é condição essencial para o avanço da qualidade e da equidade educacional no território mato-grossense.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 62022008 - LEANDRA INES SEGANFREDO SANTOS
Interna - 100828003 - NEUSA INES PHILIPPSEN
Externa à Instituição - LUANA FERREIRA RODRIGUES - UFAM