Banca de DEFESA: JOSELÉIA GRACIANO DA SILVA

Uma banca de DEFESA de DOUTORADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : JOSELÉIA GRACIANO DA SILVA
DATA : 28/03/2025
HORA: 14:00
LOCAL: https://meet.google.com/mbn-evfc-vtw
TÍTULO:

OS MODOS DE FUNCIONAMENTO DOS VERBOS 'TOMAR', 'PASSAR', 'PEGAR' E 'QUEBRAR' EM ENUNCIADOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: UM ESTUDO SEMÂNTICO- ENUNCIATIVO SOB O VIÉS DA TOPE

PALAVRAS-CHAVES:

Tomar, Passar, Pegar e Quebrar; Linguagem; Línguas Naturais; Enunciação; Tope.

PÁGINAS: 202
RESUMO:

A tese, intitulada “Os modos de funcionamento dos verbos 'tomar', 'passar', 'pegar' e 'quebrar' em enunciados de Língua Portuguesa: um estudo semântico- enunciativo sob o viés da Tope, inscrita na linha de pesquisa Estudos de Processos de Significação do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Linguística da Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT), apresenta como objetivo formalizar as operações (linguísticas) que fundamentam o funcionamento dos verbos ‘tomar’, ‘passar’, ‘pegar’ e ‘quebrar’ em enunciados da língua portuguesa com a finalidade de apreender os processos enunciativos que levam à construção dos significados para estes verbos. Para tanto, inserimos os verbos supracitados dentro de um estudo enunciativo para observarmos as estabilizações de significados geradas a cada retomada enunciativa. Nesse sentido, apropriamo-nos da atividade de manipulação e reformulação dos enunciados por meio de elaboração e reelaboração de glosas e paráfrases (FRANCKEL, 2011; FUCHS, 1985) para apreendermos o funcionamento destes verbos dentro do processo predicativo, que leva à construção dos significados. Tomamos como fundamentação teórica para o nosso estudo o programa de pesquisa linguística desenvolvido por Antoine Culioli, a Teoria das Operações Predicativas e Enunciativas (CULIOLI, 1990, 1999a, 1999b). Com esta pesquisa, defendemos a tese de que o processo de categorização dos verbos ‘tomar’, ‘passar’, ‘pegar’ e ‘quebrar’ apresentado pela NGB não é suficiente para contemplar o funcionamento destes verbos, logo, neste estudo, mostramos que a transitividade, por exemplo, não se sustenta quando os verbos são postos em diferentes contextos de funcionamento, ou seja, as categorias não se sustentam quando os verbos ‘tomar’, ‘passar’, ‘pegar’ e ‘quebrar’ são observados do ponto de vista operatório da linguagem, pois a transitividade é um fenômeno construído na enunciação. Disso, podemos avaliar que os estudos categoriais não contribuem para a determinação dos significados para os verbos citados, uma vez que não consideram as experiências e vivências dos sujeitos. Diante disso, optamos por trilhar um caminho teórico que se afasta da ideia de categorização, isto é, buscamos observar o funcionamento destes verbos em contextos diversos tomando como metodologia a articulação da linguagem com as línguas naturais e analisamos as ocorrências deles por meio do processo de reformulação e glosagem para comprovarmos a tese de que as unidades linguísticas sofrem variações, dadas às experiências dos sujeitos enunciadores com o mundo e com a linguagem, portanto, os significados não podem ser dados de antemão, eles são construídos na e pela enunciação.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 123477002 - ALBANO DALLA PRIA
Interna - 019.003.301-05 - ELISANDRA BENEDITA SZUBRIS -
Externo à Instituição - ANTÔNIO CARLOS GOMES - IFES
Externo à Instituição - 608.502.953-51 - ISAEL DA SILVA SOUSA -
Externa à Instituição - MARIA AUXILIADORA FERREIRA LIMA - UFPI