| PJ108-2024 |
Casa Borges: arte, cultura e educação patrimonial; Etapa IV |
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| PJ148-2023 |
Costurando memória na escola pública |
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| PJ330-2023 |
ENSINO, PRÁTICAS E EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO EM SAÚDE, SINAIS VITAIS E
ANTROPOMETRIA COM INDÍGENAS |
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| EV062-2023 |
II OLIMPÍADA NACIONAL DE POVOS TRADICIONAIS, QUILOMBOLAS E INDÍGENAS: “POVOS DO BRASIL: Sustentabilidade, Territórios e identidades”. e III MOSTRA CIENTÍFICA ESTADUAL DE POVOS TRADICIONAIS, QUILOMBOLAS E INDÍGENAS. |
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| EV257-2023 |
I CICLO DE PALESTRAS DO NÚCLEO DE PESQUISA, DIVERSIDADE, VARIEDADE E LÍNGUAS NATURAIS (DIVALIN) |
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| EV149-2023 |
Troca de saberes linguístico-culturais: vivências na Aldeia Umutina |
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| EV449-2023 |
I CONGRESSO INTERNACIONAL INTERCULTURAL INDÍGENA – COIINDÍGENA |
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| CR338-2023 |
FORMAÇÃO EM PRECEPTORIA EM ENFERMAGEM INTERCULTURAL INDÍGENA |
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| EV011-2022 |
I OLIMPÍADAS NACIONAL DE POVOS TRADICIONAIS, QUILOMBOLAS E INDÍGENAS |
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| EV134-2022 |
SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA INDIGENA INTERCULTURAL |
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| EV171-2022 |
Oficina para a confecção de livros cartoneros do projeto "Cartonera Indígena" |
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| EV169-2022 |
SEMINÁRIO INTEGRADO E COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA INTERCULTURAL INDÍGENA DAS HABILITAÇÕES: LÍNGUAS, ARTES E LITERATURAS; CIÊNCIAS MATEMÁTICAS E DA NATUREZA E CIÊNCIAS SOCIAIS |
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| EV179-2022 |
2ª Feira Indígena Intercultural de Mato Grosso. |
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| PJ283-2022 |
ETNOTURISMO SUSTENTÁVEL EM TERRAS INDÍGENAS NO ESTADO DE MATO GROSSO (EtnoTuSTI-MT) |
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| CR202-2022 |
Oficina de encadernação de livros Cartoneros Indígenas |
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| PJ098-2021 |
Cartonera Indígena |
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| PJ130-2021 |
Towards a Typology of Engagement: social cognition in grammar, the Kithãhlu case |
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